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Tabla de contenidos

Creo que es una buena lista. Me apoyo en el escritorio, sosteniéndome la quijada, esperando a que el Señor J., me de una ‘A’ en la tarea.

Quizás, lo que obtendré no sea lo que espero.

"No está mal." Él desliza sus pies fuera de su escritorio, saca su silla y mueve el papel de forma horizontal en frente de él. "Bueno, ¿qué significa todo esto?”

Antes de que cualquiera de nosotros conteste, la campana sonó en señal de que es momento de volver al salón de clases. El señor J., nos vuelve a ver a todos con sus cejas hacia arriba. Nadie se mueve. "Está bien", dice él. "Póngase todos por unos minutos alrededor del salón." "Les escribiré unas líneas”.

No voy a perder el tiempo. "El tercero que grabe la conversación" lo anotaré en la lista. "Eso es fácil, creo. No estamos muy preocupados en cuanto a eso”.

El Señor J. está de acuerdo.

"Y el primero"... Y continúo... que programe a Bella para que repita lo que Maddie quiere decir...
"Eso se llama reconocimiento de voz", Río interrumpe, "eso lo busque por internet, hay un software que puede hacer eso. Tú sólo le tienes que hablar al micrófono; funciona muy bien y reconoce bien lo que estás diciendo". "Supuestamente entre más se use mejor es su funcionamiento”.